AS ÚLTIMAS RODAS DE HISTÓRIAS DE 2013 - São momentos em que no início da aula, são as crianças que manipulam os livros e as organizamos para que sejam elas mesmas a contarem/ recontarem ou lerem a maneira deles as histórias conhecidas ou não. A Educação é para tornar os alunos pensantes e não robozinhos... É necessário o equilíbrio entre o limite para conseguirmos desenvolver as atividades e os estímulos, os momentos espontâneos. De maneira que essas Atividades sejam pensadas e REpensadas para estimularmos a criatividade!

A MAIORIA DA TURMA SE DESENVOLVEU NESTE
PONTO.

TANTO NA LINGUAGEM, QUANTO NA SEQUENCIA
LÓGICA DAS HISTÓRIAS, NA CRIATIVIDADE, NOS MOMENTOS
EM QUE CRIAM SUAS PRÓPRIAS HISTÓRIAS OU QUANDO IMITAM
ALGUÉM LENDO!

ATÉ QUEM TEM DIFICULDADE NA LINGUAGEM,
DESENVOLVEU-SE CONSIDERAVELMENTE.
POIS, DEIXÁVAMOS COM QUE LESSEM E CONTASSEM
À MANEIRA DELES!

ATÉ QUE CHEGOU O DIA EM QUE COMPREENDÍAMOS
A MARAVILHA DE TODO O DESENVOLVIMENTO
EMBUTIDOS NA TENTATIVA DA LINGUAGEM!

A SEXTA FEIRA ERA LEMBRADA POR TODOS!
SOBRETUDO POR LÍVIA!
NESTE DIA A IMAGINAÇÃO POVOAVA
NOSSA SALA!!!! 

OLHA A ALEGRIA!

OLHA O QUE TIVEMOS QUE FAZER!

FOI A MANEIRA QUE CRIAMOS PARA OS BRINQUEDOS
QUE ERAM PERMITIDOS TRAZEREM DE CASA TODA
SEXTA!

TODOS QUERIAM!!!! ENTÃO, ORGANIZÁVAMOS UM GRUPO
A CADA SEXTA!

VIU QUE LINDO?

SÁVIO TAMBÉM SE TORNOU UM CONTADOR DE HISTÓRIAS!
UM ORGULHO!!!

OLHA QUE GOSTOSO!!!! UM ORGULHO E A
GRANDE SENSAÇÃO DE DEVER CUMPRIDO!