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| O ESPAÇO DA SALA DE AULA PRECISA SER ALEGRE E ACONCHEGANTE ÀS CRIANÇAS. |
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| POR QUE A DISTÂNCIA DA FAMÍLIA PRECISA SER SUPRIDA PELA SOCIALIZAÇÃO COM NOVOS COLEGAS E PELO AFETO DAS PROFESSORAS. E UM AMBIENTE ACOLHEDOR CONTRIBUI BASTANTE! ELES PRECISAM SENTIR-SE A VONTADE NESTE ESPAÇO PARA QUE NÃO INTERIORIZEM "QUE ESTE É O LUGAR QUE ELES SÃO OBRIGADOS A FICAR LONGE DE QUEM AMA!" |
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| A ESCRITA DEVE ESTAR PRESENTE DE FORMAS LÚDICAS NO AMBIENTE. E É IMPORTANTE A VARIAÇÃO DELAS. ESTA FOI CONFECCIONADO PELA TURMA DA MANHÃ, PELA PROFª ELOÍDES E É CLARO QUE NÓS O APROVEITAMOS MUITO BEM! |
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| O COTIDIANO REQUER MUITA FLEXIBILIDADE, POIS, QUANDO UMA ATIVIDADE TERMINA MAIS RÁPIDO DO QUE O EMPREVISTO OU DEMORA E ELES ENJOAM, DEVE-SE TER MATERIAIS QUE FUNCIONEM COMO "CORINGAS". ESTE É UM CARTAZ ONDE AS CRIANÇAS PODEM ENCONTRAR OS ANIMAIS. EM OUTRA OCASIÃO, PEDI PARA ELES DIZEREM QUAIS ANIMAIS QUE VOAM E OS QUE ANDAM NA TERRA! |
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| OUTRO CARTAZ BEM ATRATIVO À ELES! ONDE É POSSÍVEL OBSERVAR O QUE PENSAM A RESPEITO E O COMO PASSAM A INFORMAÇÃO AOS COLEGAS! |
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| VEJA ESTE: ANIMAIS MARINHOS! ELES CONHECERAM VÁRIAS ESPÉCIES E RELACIONARAM A DESENHOS ANIMADOS! |
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| A MÚSICA DEVE ESTAR PRESENTE NA ROTINA. CONTUDO PODE-SE CRIAR ESPAÇOS ESPORÁDICOS EM QUE AS CRIANÇAS SINTAM O DESEJO EM SOCIALIZAR SEUS REPERTÓRIOS. E É UMA OPORTUNIDADE DE ACRESCENTARMOS MÚSICAS DE QUALIDADE AOS CONHECIMENTOS DELES! |
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| É IMPORTANTE QUE A BRINCADEIRA LIVRE ACONTEÇA SEMPRE. EM NOSSA SALA, ACONTECE TODOS OS DIAS DURANTE MEIA HORA QUANDO AGUARDAM SEUS RESPONSÁVEIS BUSCÁ-LOS. É IMPORTANTE DESTACAR QUE O COTIDIANO ESCOLAR É FEITO DE MOMENTOS BONS E MOMENTOS TRISTES... A GIOVANNA TINHA SEU BISAVÔ COMO REFERÊNCIA E ELE VEIO A FALECER... NUMA SITUAÇÃO DESSAS A ESCOLA, OS EDUCADORES DEVEM SE POSICIONAR COM RESPEITO TENTANDO AMENIZAR A "PERDA"... O CARINHO, AS RODAS DE CONVERSA SÃO ESSENCIAIS! |
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| O LIXO PODE TER ALTERNATIVAS RIQUÍSSIMAS PARA O COTIDIANO... OS TECLADOS SE TORNAM UM MOMENTO DE LUDICIDADE, APROXIMAÇÃO COM A ESCRITA DAS LETRAS E DOS NÚMEROS E CLARO, PARA A SOCIALIZAÇÃO E LINGUAGEM! E, IMPORTANTE: ELES ADORAM! |
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| O COTIDIANO DEVE POSSIBILITAR QUE ELES MESMOS RESOLVAM ALGUNS CONFLITOS... QUANDO ELES PEDEM QUE O COLEGA DEVOLVA OU EMPRESTE UM BRINQUEDO, É UM MOMENTO PROPÍCIO DE ORIENTÁ-LOS A NÃO PRECISAR DA INTERVENÇÃO DO ADULTO. É NECESSÁRIO TER PERSISTÊNCIA PARA ORIENTÁ-LOS A SOLUCIONAREM SEUS PROBLEMAS. COMO? PERGUNTE. "O QUE VOCÊ PODE DIZER À SEU COLEGA QUANDO VOCÊ QUER ALGO EMPRESTADO?" O VOCÊ PODE DIZER PRA SEU COLEGA QUE TOMOU SEU BRINQUEDO? O QUE VOCÊ DEVE FAZER QUANDO VOCÊ JÁ BRINCOU UM TEMPÃO COM ALGO QUE O COLEGA QUER?" ASSIM, ELES REFLETEM, DESENVOLVEM SEUS COGNITIVOS E CRIAM ALTERNATIVAS, ALÉM DA INDEPENDÊNCIA! |
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| OLHA QUE CRIATIVO O ANIMALZINHO QUE ELA CRIOU COM AS PECINHAS! NUM MOMENTO DE BRINCADEIRA LIVRE.. |
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| A PRESENÇA DA FAMÍLIA FAZ TODA A DIFERENÇA NO DESENVOLVIMENTO! (PRINCESA MARIA EDUARDA COM SUA MAMÃE) |
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| MANTER UM RELACIONAMENTO DE CONFIANÇA E CUMPLICIDADE COM AS FAMÍLIAS É UM DESAFIO DIÁRIO E AS CONQUISTAS PROPORCIONAM FORTES ELOS DE AMIZADE E UM RETORNO MUITO SATISFATÓRIO NA INTERAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA! (PRINCESA JULIA COM SUA MÃE) |
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| O COTIDIANO ESCOLAR É FEITO DOS TRAJETOS DA VIDA! OLHA QUE LINDO O DIA EM QUE A MAMÃE DA JHENIFER TROUXE A IRMÃZINHA DELA PARA OS COLEGAS CONHECEREM! |
